एक कॉर्पोरेट ट्रेनर के रूप में, शिखा ने इंफोसिस और आईआईएम उदयपुर सहित प्रतिष्ठित ब्रांडों और शैक्षणिक संस्थानों के साथ काम किया है। अंग्रेजी साहित्य और मनोविज्ञान की पृष्ठभूमि के साथ, वह प्रशिक्षण क्षेत्र में व्यावहारिक अनुभव और आत्मविश्वास के महत्व पर जोर देती हैं।

शिखा बहल एक प्रेरक वक्ता और कॉर्पोरेट ट्रेनर हैं और नालंदा स्किल विंग्स, उदयपुर में ट्रेनिंग और डेवलपमेंट की निदेशक हैं।

शिखा के पास प्रशिक्षण क्षेत्र में समृद्ध अनुभव है और उन्होंने इंफोसिस, ओबेरॉय, ताज ग्रुप ऑफ होटल्स, कैपिटामॉल्स एशिया, आईआईएम उदयपुर जैसे प्रमुख ब्रांडों के साथ काम किया है और छात्रों और कॉर्पोरेट कर्मचारियों दोनों के लिए प्रशिक्षण सत्र आयोजित किए हैं।

शिखा कौशल की शक्ति की प्रबल समर्थक हैं। उनका भविष्य का लक्ष्य अपने प्रशिक्षुओं के चेहरों पर मुस्कान लाना और उनके जीवन में बदलाव लाना है। उनका मानना है कि जीवन ईश्वर का दिया हुआ एक खूबसूरत उपहार है और व्यक्ति को कड़ी मेहनत करके हर पल का आनंद लेना चाहिए।

अपनी यात्रा के संदर्भ में, शिखा पंजाब से हैं लेकिन अपनी शादी के बाद से उदयपुर में रह रही हैं। बीएचईएल में अपने पिता की नौकरी के कारण, उन्होंने पूरे भारत की यात्रा की, दिल्ली, वडोदरा और बिहार में रहीं और अंततः उदयपुर में बस गईं। उन्होंने अपनी स्कूली शिक्षा विभिन्न राज्यों में पूरी की और कॉलेज की शिक्षा उदयपुर में हासिल की। शिखा के पास अंग्रेजी साहित्य और मनोविज्ञान में पोस्ट ग्रेजुएशन की डिग्री है।

स्वामी विवेकानन्द शिखा के आदर्श हैं और वह उनके इस कथन पर कायम है, "उठो, जागो और तब तक मत रुको जब तक लक्ष्य प्राप्त न हो जाए।"

उनके जीवन की टैगलाइन या पंचलाइन यह है कि सफलता एक सतत प्रक्रिया है, मंजिल नहीं। शिखा सभी को एक लक्ष्य हासिल करने के बाद भी सफलता के लिए प्रयास करते रहने की सलाह देती हैं।

एक स्कूल शिक्षिका के रूप में अपना करियर शुरू करने वाली शिखा का दीर्घकालिक लक्ष्य शिक्षा को रोचक बनाना था। उन्होंने छात्रों के लिए सीखने को आनंददायक बनाने के लिए लगातार नवाचार करने में चुनौतियों का सामना किया, एक छात्र की मानसिकता को आकार देने में एक शिक्षक की महत्वपूर्ण भूमिका को समझा।

भारत में शिक्षकों के बारे में आम गलतफहमी को संबोधित करते हुए, वह साझा करती हैं कि शिक्षक बनना अक्सर उन लोगों के लिए एक विकल्प के रूप में गलत समझा जाता है जो बहुत कुछ हासिल नहीं कर सके। अपनी पसंद के बारे में सवालों का सामना करने के बावजूद, शिखा ने गर्व से खुद को पसंद से शिक्षक घोषित किया।

अपने क्षेत्र के लोगों को उनकी सलाह है कि अनुभवी प्रशिक्षकों के साथ काम करके व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करें, न केवल जो कहा गया है बल्कि जो नहीं कहा गया है उसका भी अवलोकन करें। आत्मविश्वास एक महत्वपूर्ण कौशल है और वह इस बात पर जोर देती है कि व्यक्ति को यह विश्वास होना चाहिए कि वे अपनी भूमिका के योग्य हैं।

शिक्षा और अनुभव के बीच अंतर करते हुए, शिखा कहती हैं कि वह एक्सपोजर और शिक्षा को कार्य में बदलने में विश्वास करती हैं। वह कार्यान्वयन के महत्व पर जोर देती है और कहती है कि कोई भी विचार जिसे क्रियान्वित नहीं किया जाता वह व्यर्थ है। जबकि शिक्षा एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, अनुभवों ने उन्हें आत्मविश्वासी बनाया है और उनके व्यक्तिगत विकास में योगदान दिया है।

यदि शिखा को टाइम मशीन में अतीत को फिर से देखने का मौका दिया जाए, तो वह गुरुकुल प्रणाली को वापस लाएगी, जिसके बारे में उनका मानना है कि इससे न केवल शिक्षा बल्कि जीवन कौशल को भी बढ़ावा मिलता है। वह छात्र आत्महत्याओं की व्यापकता के बारे में चिंता व्यक्त करती हैं और मानती हैं कि गुरुकुल प्रणाली ने छात्रों को जीवन की चुनौतियों का सामना करना सिखाया होगा।

युवा भारतीयों के लिए उनका संदेश अवसाद की धारणा को एक प्रवृत्ति के रूप में खारिज करना है। जीवन खूबसूरत है और उन्हें इसका आनंद लेना चाहिए। वह उन्हें प्रोत्साहित करती हैं कि वे माता-पिता और शिक्षकों की सलाह को दिल से न लें बल्कि इसे आशीर्वाद और मार्गदर्शन के रूप में देखें।

अंत में, शिखा हमें आश्वस्त, दृढ़ और मजबूत रहने की सलाह देती है।