प्रो. (डॉ.) टीना शर्मा रिसर्च, इनोवेशन और इंटेलेक्चुअल प्रॉपर्टी डेवलपमेंट को बढ़ावा देती हैं, साथ ही छात्रों को आधुनिक आपराधिक जाँच में वैज्ञानिक ज्ञान को लागू करने के लिए मार्गदर्शन देती हैं। उन्होंने CRC प्रेस (टेलर एंड फ्रांसिस), स्प्रिंगर और विली और दूसरे अंतर्राष्ट्रीय प्रकाशकों द्वारा प्रकाशित की गई पांच किताबें लिखी हैं।

प्रोफेसर (डॉ.) टीना शर्मा हिमाचल प्रदेश के शिमला की पहाड़ियों में स्थित बाहरा यूनिवर्सिटी में स्कूल ऑफ फॉरेंसिक साइंस की हेड हैं।

इस भूमिका के अलावा, वह संस्थान में इंटेलेक्चुअल प्रॉपर्टी राइट्स (IPR) की डायरेक्टर की ज़िम्मेदारी भी संभालती हैं। उनका शैक्षणिक ध्यान फॉरेंसिक विज्ञान के क्षेत्र में छात्रों को इनोवेशन, रिसर्च और क्रिटिकल थिंकिंग की ओर मार्गदर्शित करने पर है।

डॉ. शर्मा छात्रों को मॉडर्न समाज में अपराध की बदलती प्रकृति को समझने और उससे निपटने के लिए तैयार करने पर ज़ोर देती हैं। वह उन्हें रिसर्च के ऐसे मौके तलाशने के लिए बढ़ावा देती हैं जो उभरते क्राइम पैटर्न, खासकर तेज़ी से हो रहे तकनीकी विकास से प्रभावित क्राइम पैटर्न का विश्लेषण करने में मदद करते हैं। आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के बढ़ते असर और बढ़ते डिजिटल माहौल के साथ, उनका मानना है कि भविष्य के फोरेंसिक प्रोफेशनल्स को मुश्किल तकनीक वाले अपराध की जांच करने के लिए कौशल विकसित करने होंगे।

पारंपरिक अपराध मूल्यांकन के अलावा, डॉ. टीना शर्मा अपने छात्रों को इनोवेटर बनने के लिए प्रेरित करती हैं जो अपराध को रोकने में मदद करते हैं। उनका लक्ष्य छात्रों को न सिर्फ आपराधिक गतिविधियों की जांच करने के लिए प्रशिक्षित करना है, बल्कि नए तरीके, तकनीक और रणनीति भी विकसित करना है जो भविष्य में अपराध का अंदाज़ा लगाने और उन्हें रोकने में मदद कर सकें।

वह बताती हैं कि बाहरा यूनिवर्सिटी में स्कूल ऑफ फॉरेंसिक साइंस को सरकारी फॉरेंसिक साइंस लैबोरेटरीज के रिक्रूटमेंट स्टैंडर्ड्स के साथ-साथ पूरे भारत में फॉरेंसिक साइंस इंस्टीट्यूशन्स द्वारा अपनाए गए एकेडमिक फ्रेमवर्क के हिसाब से डिज़ाइन किया गया है। यह तरीका यह सुनिश्चित करता है कि छात्रों को ऐसी ट्रेनिंग मिले जो फॉरेंसिक इन्वेस्टिगेशन के क्षेत्र में पेशेवर और शैक्षणिक दोनों उम्मीदों से मेल खाती हो।

डिपार्टमेंट का पाठ्यक्रम मुख्य फोरेंसिक विज्ञान के विषयों से आगे तक फैला हुआ है। छात्र फोरेंसिक बायोलॉजी, फिंगरप्रिंट एग्जामिनेशन और फोरेंसिक एंथ्रोपोलॉजी जैसे विशेष क्षेत्रो की पढ़ाई करते हैं, साथ ही उन्हें बुनियादी विज्ञान में एक मजबूत आधार भी दिया जाता है। शुरुआती सेमेस्टर के दौरान, रसायन विज्ञान, भौतिक विज्ञान, वनस्पति विज्ञान और प्राणी विज्ञान जैसे विषयों को प्रोग्राम के जरूरी हिस्सों के रूप में शामिल किया जाता है, क्योंकि ये विषय फोरेंसिक एनालिसिस और इन्वेस्टिगेशन को समझने के लिए वैज्ञानिक आधार बनाते हैं।

कक्षा में शिक्षण के अलावा, प्रोग्राम प्रैक्टिकल और शोध-आधारित अनुभव पर जोर देता है। छात्र अपने शैक्षणिक प्रशिक्षण के दौरान बड़े और छोटे, दोनों तरह के रिसर्च प्रोजेक्ट करते हैं, जिससे उन्हें फोरेंसिक जाँच से जुड़े वैज्ञानिक अनुप्रयोगों को एक्सप्लोर करने का मौका मिलता है। डॉ. शर्मा बताती हैं कि विभाग छात्रों को नई टेक्नोलॉजी से जुड़ने के लिए सक्रिय रूप से बढ़ावा देता है, क्योंकि फोरेंसिक विज्ञान साइंटिफिक और डिजिटल टूल्स में हो रही तरक्की के साथ-साथ लगातार विकसित हो रहा है।

विभाग छात्रों के बीच इनोवेशन और इंटलेक्चुअल प्रॉपर्टी डेवलपमेंट को भी बढ़ावा देता है। यूनिवर्सिटी के इंटेलेक्चुअल प्रॉपर्टी राइट्स (IPR) सेल के मार्गदर्शन से, छात्रों को ओरिजिनल आइडिया विकसित करने और उन्हें पेटेंट योग्य नवाचार में बदलने के लिए बढ़ावा दिया जाता है। डॉ. शर्मा गर्व से बताते हैं कि बीएससी प्रोग्राम के अंडरग्रेजुएट छात्रों ने पहले ही बाहरा यूनिवर्सिटी IPR सेल के माध्यम से डिज़ाइन और यूटिलिटी पेटेंट दोनों फाइल कर दिए हैं। इनमें से कई पेटेंट भारतीय पेटेंट कार्यालय ने सफलतापूर्वक दिए हैं, जो छात्रों की नवाचार क्षमता और विभाग के शोध-आधारित माहौल को दिखाता है।

एचओडी डॉ. टीना शर्मा आगे बताती हैं कि बाहरा यूनिवर्सिटी छात्रों के बीच इंटेलेक्चुअल प्रॉपर्टी राइट्स के बारे में जागरूकता और भागीदारी को बढ़ावा देती है। यह संस्था छात्रों को बिना किसी वित्तीय बोझ के भारत सरकार के साथ अपने पेटेंट रजिस्टर करने का मौका देती है। इसका मुख्य उद्देश्य छात्रों को इनोवेशन और रिसर्च के माध्यम से असल दुनिया की चुनौतियों के लिए समाधान बनाने की क्षमता विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करना है।

इस प्रक्रिया का समर्थन करने के लिए, यूनिवर्सिटी पेटेंट डेवलपमेंट के हर स्टेज पर छात्रों की मदद करती है। अगर छात्रों को इसमें शामिल तकनीकी प्रक्रिया के बारे में पता नहीं है, तो संस्थान पेटेंट का ड्राफ्ट बनाने, फाइल करने और उसका पक्ष लेने में मार्गदर्शन देता है। ये सेवा निःशुल्क दी जाती हैं ताकि छात्र बौद्धिक सम्पत्ति सुरक्षा से जुड़ी मुश्किलों से निराश न हों।

डॉ. शर्मा इस बात पर ज़ोर देती हैं कि अंडरग्रेजुएट छात्रों को भी अपने मूल विचारों को सुरक्षित रखने की अहमियत के बारे में बताया जाता है। वह अकसर समझाती हैं कि जैसे लोग अपनी भौतिक सम्पत्ति, जैसे घर या जमीन रजिस्टर करते हैं, वैसे ही बौद्धिक रचना को सुरक्षित रखना भी उतना ही ज़रूरी है। अपने नवाचार के लिए पेटेंट हासिल करके, छात्र अपने काम के लिए पहचान सुनिश्चित कर सकते हैं और भविष्य में निष्क्रिय आय सहित लंबे समय तक लाभ कमा सकते हैं।

प्रो. (डॉ.) टीना शर्मा बताती हैं कि उनका ज़्यादातर बचपन होशियारपुर, पंजाब में बीता, जहाँ वह ऐसे माहौल में बड़ी हुई जहाँ अनुशासन और विज्ञान के प्रति जिज्ञासा को बढ़ावा दिया जाता था। कम उम्र से ही, उन्हें यह समझने में गहरी दिलचस्पी हो गई कि चीज़ें कैसे काम करती हैं और असल दुनिया की समस्याओं को हल करने के लिए वैज्ञानिक ज्ञान का इस्तेमाल कैसे किया जा सकता है। इसी जिज्ञासा ने धीरे-धीरे उन्हें फोरेंसिक साइंस के क्षेत्र की ओर आकर्षित किया, जहाँ उन्हें एहसास हुआ कि वैज्ञानिक तरीके राय के बजाय असल सबूत देकर पुलिस जांच और न्याय व्यवस्था में मदद कर सकते हैं।

इसी रूचि से प्रेरित होकर, उन्होंने पंजाबी यूनिवर्सिटी, राजपुरा रोड, पटियाला, पंजाब से पोस्टग्रेजुएट की पढ़ाई की। इस दौरान, उन्होंने UGC NET–JRF परीक्षा सफलतापूर्वक उत्तीर्ण की, जिससे उन्हें रिसर्च स्कॉलरशिप की मदद से डॉक्टरेट रिसर्च करने का मौका मिला। बाद में उन्होंने UGC NET परीक्षा भी उत्तीर्ण की, जिससे उनकी शैक्षणिक पहचान और मजबूत हुई।

उनकी डॉक्टरेट रिसर्च अंतर्राष्ट्रीय व्यापार में औषधीय पौधों की तस्करी पर केंद्रित थी। इस काम के माध्यम से, उन्होंने यह पता लगाया कि DNA बारकोडिंग तकनीक का इस्तेमाल करके अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डों पर औषधीय पौधों की प्रजातियों के आयात और निर्यात को कैसे सत्यापित किया जा सकता है। इस रिसर्च के हिस्से के तौर पर, उन्होंने अमेरिकन NCBI डेटाबेस में DNA सीक्वेंस जमा किए, जहाँ उन्होंने भारत से पौधों की प्रजातियों को दिखाने वाले 98 जेनेटिक सीक्वेंस को सफलतापूर्वक रजिस्टर किया।

अपने रिसर्च योगदान के अलावा, डॉ. शर्मा ने फोरेंसिक साइंस से जुड़े वैज्ञानिक उपकरण बनाने पर भी काम किया है, यह समझते हुए कि इस क्षेत्र में अकसर मौजूद उपकरणों में कमियां होती हैं। इस दिशा में उनकी कोशिशों से कई पेटेंटेड इनोवेशन हुए हैं। अभी उनके पास सत्तर से ज़्यादा प्रकाशित पेटेंट हैं और साथ ही भारत सरकार के साथ पांच डिज़ाइन पेटेंट रजिस्टर्ड हैं।

प्रो. टीना शर्मा ने अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर जाने-माने प्रकाशकों के साथ पांच किताबें प्रकाशित करके शैक्षणिक साहित्य में भी योगदान दिया है। इनमें से तीन किताबें CRC प्रेस (टेलर एंड फ्रांसिस ग्रुप) ने प्रकाशित की हैं, जबकि बाकी स्प्रिंगर और विली ने प्रकाशित की हैं, ये सभी जाने-माने एकेडमिक पब्लिशिंग हाउस हैं।

अपने शैक्षणिक काम, रिसर्च और इनोवेशन से, डॉ. शर्मा शिक्षा में रचनात्मकता और मूल सोच के महत्व पर ज़ोर देती हैं। वह अपने छात्रों को उपलब्ध जानकारी को रटने से आगे बढ़कर नए विचार और समाधान विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करने के लिए बढ़ावा देती हैं, जो फोरेंसिक साइंस की तरक्की में अहम योगदान देते हैं।

जब उनसे उनकी प्रेरणा के बारे में पूछा गया, तो डॉ. टीना शर्मा ने बताया कि उनकी सबसे बड़ी प्रेरणाओं में से एक मैरी क्यूरी (मारिया सलोमिया स्कोलोडोस्का क्यूरी) रही हैं। वह मैरी क्यूरी की उनके असाधारण दृढ़ निश्चय और विज्ञान के प्रति समर्पण की प्रशंसा करती हैं, उस समय जब इस क्षेत्र में ज़्यादातर पुरुषों का दबदबा था। उस जमाने में वैज्ञानिक शोध में महिलाओं के सामने आने वाली कई चुनौतियों और सीमाओं के बावजूद, मैरी क्यूरी ने बहुत जोश के साथ अपना काम जारी रखा और आखिरकार विज्ञान में नोबेल पुरस्कार पाने वाली पहली महिला बनीं। डॉ. शर्मा के लिए, क्यूरी का सफर हिम्मत, लगन और ज्ञान के लिए जुनून को दिखाता है। उनका उदाहरण डॉ. शर्मा को प्रेरित करता रहता है और जब भी वह वैज्ञानिक काम के उद्देश्य के बारे में सोचती हैं तो उन्हें दिशा देता है।

वह एक मार्गदर्शक सिद्धांत में भी दृढ़ विश्वास रखती हैं जिसने उनके पेशेवर दृष्टिकोण को बनाया है: गति से ज़्यादा ज़रूरी है दिशा। उनके अनुसार, लोगों को शीघ्र परिणाम पाने की जल्दी में होने के बजाय लगातार सही दिशा में आगे बढ़ने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। जब उद्देश्य और लगन की स्पष्ट समझ के साथ कोशिशें जारी रखी जाती हैं, तो तरक्की अपने आप होती है। भले ही रफ़्तार धीमी लगे, सही दिशा में लगातार काम करने से आखिर में लोग अपने लक्ष्य और उपलब्धियों तक पहुँचते हैं।

यह सोच कुछ ऐसी है जिसे वह अपने छात्रों को भी अपनाने के लिए बढ़ावा देती हैं। धैर्य, लगातार कोशिश और ध्यान केंद्रित रखकर, छात्र धीरे-धीरे अपनी पढ़ाई की नींव मज़बूत कर सकते हैं और अपने चुने हुए क्षेत्र में अच्छी सफलता पा सकते हैं।

बाहरा यूनिवर्सिटी में स्कूल ऑफ फॉरेंसिक साइंस की हेड, डॉ. टीना शर्मा बताती हैं कि भारत में हाल के कानूनी विकास ने फॉरेंसिक विज्ञान पेशेवरों की मांग काफी बढ़ा दी है। सरकार के लाए गए नए कानूनी नियमों के अनुसार, अब उन क्रिमिनल केस में फॉरेंसिक साइंस रिपोर्ट जरूरी है जिनमें सजा सात साल से ज्यादा हो सकती है। इस बदलाव ने प्रशिक्षित फॉरेंसिक विशेषज्ञों की बढ़ती जरूरत पैदा कर दी है जो वैज्ञानिक सबूतों को संभालने में जाँच एजेंसियों और न्याय प्रणाली की मदद कर सकें।

इस वजह से, आने वाले सालों में फोरेंसिक साइंस के क्षेत्र में मौके बढ़ने की उम्मीद है। सरकारी प्रयोगशालाओं में भर्ती बढ़ने की संभावना है, जबकि इस क्षेत्र के पेशेवर इंडिपेंडेंट फोरेंसिक कंसल्टेंसी सर्विसेज़ भी शुरू कर सकते हैं। हालांकि, डॉ. शर्मा बताती हैं कि अभी फोरेंसिक साइंस में योग्य मानव संसाधन की कमी है, खासकर क्रिमिनल केस में वैज्ञानिक जाँच पर बढ़ती निर्भरता को देखते हुए।

बाहरा यूनिवर्सिटी में, फोरेंसिक साइंस का पाठ्यक्रम सरकारी फोरेंसिक लैब्स के भर्ती नियमों के हिसाब से डिज़ाइन किया गया है। इस तरीके से यह सुनिश्चित होता है कि छात्र सरकारी संस्थानों द्वारा ली जाने वाली प्रतिस्पर्धी परीक्षाओं और इंटरव्यू में बैठने के लिए ज़रूरी कौशल विकसित करें। छात्रों को फिंगरप्रिंट एग्जामिनेशन और डॉक्यूमेंट एनालिसिस जैसे विशेष क्षेत्रो में ट्रेनिंग दी जाती है, जो फोरेंसिक जाँच के जरूरी हिस्से हैं।

विभाग प्रैक्टिकल अनुभव पर भी बहुत ज़ोर देता है। छात्र फोरेंसिक लैब्स द्वारा दिए जाने वाले सरकारी इंटर्नशिप प्रोग्राम में हिस्सा लेते हैं ताकि उन्हें असली जाँच के माहौल में व्यावहारिक अनुभव मिल सके। बाहरा यूनिवर्सिटी ने इन प्रशिक्षण के मौकों को आसान बनाने के लिए कई सरकारी संस्थानों के साथ सहयोग और शैक्षणिक भागीदारी की है।

इन भागीदारियों के माध्यम से, छात्रों ने स्टेट फोरेंसिक साइंस लेबोरेटरी (SFSL) हिमाचल प्रदेश, सेंट्रल फोरेंसिक साइंस लेबोरेटरी (CFSL) चंडीगढ़, SFSL बिहार और जम्मू की लैब्स जैसे संस्थानों में इंटर्नशिप पूरी की है। ये अनुभव छात्रों को क्षेत्रीय और राष्ट्रीय स्तर पर अनुभव विकसित करने में मदद करते हैं, जिससे वे अपनी एकेडमिक ट्रेनिंग के साथ-साथ फोरेंसिक लैब्स के प्रैक्टिकल कामकाज को समझ पाते हैं।