वर्षों के अनुभव के साथ, वाईस चांसलर प्रो. (डॉ.) आर. एस. तोमर ने खुद को शिक्षण, रिसर्च और समग्र छात्र विकास के लिए समर्पित कर दिया है। उनके नेतृत्व में, एमिटी यूनिवर्सिटी ने रिसर्च, पेटेंट और सस्टेनेबिलिटी इनिशिएटिव में वैश्विक पहचान, टॉप रैंकिंग और एक्सीलेंस हासिल किया है।

एमिटी यूनिवर्सिटी ग्वालियर के वाईस-चांसलर, प्रो. (डॉ.) आर.एस. तोमर यूनिवर्सिटी में छात्रों की शैक्षणिक विशेषज्ञता और समग्र विकास में अहम भूमिका निभाते हैं।

उनके नेतृत्व में, एमिटी यूनिवर्सिटी ग्वालियर एक सुरक्षित और छात्र-केंद्रीय शिक्षण माहौल देने के लिए प्रतिबद्ध है, जो हर छात्र की पूरी भलाई, विकास और सफलता सुनिश्चित करता है। उनका लक्ष्य गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, शोध-संचालित शिक्षण और एक अच्छे कैंपस माहौल पर फोकस करता है जो छात्रों को उनकी पूरी क्षमता हासिल करने में मदद करता है।

एमिटी यूनिवर्सिटी ग्वालियर का 102 एकड़ का हरा-भरा कैंपस है जो मध्य प्रदेश में ग्वालियर एयरपोर्ट के ठीक सामने है। यह यूनिवर्सिटी अपने बेहतर इंफ्रास्ट्रक्चर, आधुनिक शैक्षणिक सुविधाओं, एडवांस्ड लैबोरेटरी, स्मार्ट क्लासरूम और वर्ल्ड-क्लास सुविधाओं के लिए जानी जाती है जो उच्च शिक्षा के लिए एक आदर्श माहौल बनाती हैं।

एमिटी यूनिवर्सिटी ग्वालियर मैनेजमेंट, इंजीनियरिंग, आर्किटेक्चर, बायोटेक्नोलॉजी, लॉ, मास कम्युनिकेशन, फार्मेसी और साइकोलॉजी के साथ-साथ ह्यूमैनिटीज और कॉमर्स क्षेत्र के विषयों सहित कई विषयों में अंडरग्रेजुएट और पोस्टग्रेजुएट प्रोग्राम्स की एक बड़ी रेंज पेश करता है।

एकेडमिक एक्सीलेंस, इंडस्ट्री-रेडी एजुकेशन और स्टूडेंट के पूरे डेवलपमेंट पर अपने खास फोकस के साथ, एमिटी यूनिवर्सिटी ग्वालियर मध्य भारत के अग्रणी उच्च शिक्षा संस्थानों में से एक बना हुआ है।

एमिटी यूनिवर्सिटी ग्वालियर अपना खुद का समर्पित इंटरनेट नेटवर्क, एमिज़ोन चलाता है, जिससे छात्र, फैकल्टी और स्टाफ को अपनी शैक्षणिक और प्रशासनिक गतिविधियों को अच्छे से प्रबंधित करने के लिए आसान एक्सेस मिलता है। यह डिजिटल इकोसिस्टम क्लास शेड्यूल और स्टडी मटीरियल से लेकर एग्जाम और कैंपस सर्विस तक सब कुछ सपोर्ट करता है—जिससे यूनिवर्सिटी की रोज़ाना की ज़िंदगी आसान और टेक्नोलॉजी पर आधारित हो जाती है।

फाउंडर प्रेसिडेंट, डॉ. अशोक के. चौहान के दूरदर्शी नेतृत्व में, एमिटी यूनिवर्सिटी ग्वालियर पूरे स्टूडेंट डेवलपमेंट पर ज़ोर देती है। उनका मिशन शिक्षा के ज़रूरी हिस्सों के तौर पर मूल्यों, अनुशासन और प्रोफेशनल एटिकेट को बढ़ावा देने पर फोकस करता है।

इस विज़न को सपोर्ट करने के लिए, यूनिवर्सिटी सभी प्रोग्राम के छात्रों को अंग्रेजी के अलावा संवाद कौशल, व्यवहार विज्ञान और कई विदेशी भाषाओं में पूरी ट्रेनिंग देती है। इस तरीके से यह सुनिश्चित होता है कि एमिटी के छात्र मज़बूत व्यक्तित्व विकास, वैश्विक तैयारी और अपने चुने हुए करियर में प्रतिस्पर्धा के साथ ग्रेजुएट हों।

एमिटी यूनिवर्सिटी ने लगातार शानदार नतीजे हासिल किए हैं, जिसकी सफलता दर 93% है, जो शिक्षा की गुणवत्ता और छात्रों की सफलता के लिए यूनिवर्सिटी की प्रतिबद्धता को दिखाता है। यह छात्रों को मिलने वाले मज़बूत शैक्षणिक और प्रशासनिक समर्थन को भी दिखाता है।

यूनिवर्सिटी की एक और बड़ी कामयाबी यह है कि पालो ऑल्टो नेटवर्क्स ने यूनिवर्सिटी के एक छात्र को ₹45 लाख सालाना का सबसे ज़्यादा सैलरी पैकेज दिया है। इससे पता चलता है कि यूनिवर्सिटी ने इंडस्ट्री में मज़बूत कनेक्शन बनाए हैं और छात्रों को ऐसी स्किल्स सिखाती है जिनकी बहुत ज़्यादा मांग है, जिससे उन्हें टॉप ग्लोबल कंपनियों से ऐसे अच्छे ऑफर मिलते हैं।

2020 में नेशनल इंस्टीट्यूशनल रैंकिंग फ्रेमवर्क (NIRF) द्वारा टॉप 200 यूनिवर्सिटी में एमिटी की रैंकिंग इसकी बढ़ती मान्यता और शैक्षणिक गुणवत्ता का एक और प्रमाण है। NIRF भारत में एक सम्मानित बेंचमार्क है और उस कैटेगरी में जगह बनाना कोई छोटी बात नहीं है।

आखिर में, QS एशिया रैंकिंग में यूनिवर्सिटी की कामयाबी, 2024 में 801-900 बैंड में जगह बनाना, इसकी बढ़ती अंतर्राष्ट्रीय पहचान को दिखाता है। यह एमिटी यूनिवर्सिटी के वैश्विक स्तर पर आगे बढ़ने को दिखाता है, जो उच्च शिक्षा के क्षेत्र में एक जाने-माने संस्थान के तौर पर इसकी हैसियत को और मज़बूत करता है।

2024 में, यूनिवर्सिटी को आर्ट्स के लिए सबसे अच्छे इंस्टिट्यूशन में से एक के तौर पर भी पहचान मिली, जिसकी वजह से इसे ज़ी न्यूज़ से बहुत अच्छी रैंकिंग मिली।

नवाचार और प्रगति के लिए अपनी प्रतिबद्धता को और दिखाते हुए, यूनिवर्सिटी को भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय (MoE) के तहत इंस्टिट्यूशन्स इनोवेशन काउंसिल (IIC) से 3-स्टार रेटिंग मिली है।

हाल ही में, एमिटी यूनिवर्सिटी ग्वालियर को USA में 9वें न्यूयॉर्क सिटी ग्रीन स्कूल कॉन्फ्रेंस में ग्रीन मेंटर्स ने मशहूर इंटरनेशनल ग्रीन यूनिवर्सिटी अवॉर्ड 2025 से सम्मानित किया। यह अवॉर्ड सस्टेनेबिलिटी और इको-फ्रेंडली तरीकों के लिए इसकी प्रतिबद्धता को पहचान देता है।

यूनिवर्सिटी ने नेशनल एजुकेशन पॉलिसी (NEP) 2020 के हिसाब से एक नेशनल क्रेडिट फ्रेमवर्क भी सफलतापूर्वक लागू किया है।

रिसर्च के मामले में, एमिटी यूनिवर्सिटी ने शानदार तरक्की की है, स्कोपस-इंडेक्स्ड और वेब-ऑप्टिमाइज़्ड जर्नल्स में 2,700 से ज़्यादा रिसर्च पेपर पब्लिश किए हैं। आज तक, यूनिवर्सिटी ने ₹87 लाख के रिसर्च प्रोजेक्ट पूरे किए हैं और लगभग ₹54 लाख के प्रोजेक्ट अभी भी चल रहे हैं।

एमिटी यूनिवर्सिटी ने इनोवेशन और इंटेलेक्चुअल प्रॉपर्टी में काफी तरक्की की है, 176 पेटेंट फाइल किए हैं, जिनमें से 42 मंजूर हो चुके हैं जबकि 95 पब्लिश हो चुके हैं। इसके अलावा, यूनिवर्सिटी ने 114 कॉपीराइट के लिए फाइल किया है, जो रचनात्मकता और शोध-संचालित समाधानों को बढ़ावा देने के लिए इसकी प्रतिबद्धता को दिखाता है।

यूनिवर्सिटी में रिसर्च का माहौल भी बहुत अच्छा है और अभी 550 से ज़्यादा छात्र पीएचडी प्रोग्राम में नामांकित हैं। आज तक, एमिटी यूनिवर्सिटी, ग्वालियर ने 77 पीएचडी ग्रेजुएट सफलतापूर्वक तैयार किए हैं, जो एडवांस्ड एकेडमिक और रिसर्च के कामों में एक लीडर के तौर पर इसकी भूमिका को और मज़बूत करता है।

अपने बचपन के बारे में बात करते हुए डॉ. आर. एस. तोमर बताते हैं कि उनका जन्म और पालन-पोषण उनकी नानी के घर हुआ, क्योंकि उनकी माँ इकलौती संतान थीं। कम उम्र से ही, उन्होंने अपने पिता से एक प्रेरणा देने वाली सीख ली: जैसे आम के पेड़ की डालियाँ फल देते समय नीचे की ओर बढ़ती हैं, वैसे ही एक सफल इंसान को ज़मीन से जुड़े रहना चाहिए। उनका मानना है कि सच्ची सफलता के लिए विनम्रता, समझदारी और धैर्य की ज़रूरत होती है—बड़ी ऊँचाइयों पर पहुँचने पर भी हमेशा शांत, स्थिर और विनम्र रहना चाहिए।

वाइस-चांसलर डॉ. आर. एस. तोमर ने अपनी स्कूलिंग UP बोर्ड, इलाहाबाद से पूरी की और इंटरमीडिएट की पढ़ाई उत्तर प्रदेश में की। बाद में वह ग्वालियर, मध्य प्रदेश चले गए, जहाँ उन्होंने जीवाजी यूनिवर्सिटी से उच्च शिक्षा पूरी की। जीवाजी यूनिवर्सिटी से उन्होंने लाइफ साइंसेज में मास्टर ऑफ़ फिलॉसफी (MPhil) और डॉक्टर ऑफ़ फिलॉसफी (PhD) दोनों की डिग्री हासिल की।

अपनी डॉक्टरेट की पढ़ाई के दौरान, उन्हें जूनियर रिसर्च फेलोशिप (JRF) और सीनियर रिसर्च फेलोशिप (SRF) से सम्मानित किया गया और उन्होंने यूनिवर्सिटी ग्रांट्स कमीशन (UGC) के तहत पोस्ट-डॉक्टरल फेलो के रूप में भी काम किया, जो एडवांस्ड रिसर्च और एकेडमिक एक्सीलेंस के लिए उनके समर्पण को दिखाता है।

प्रो. (डॉ.) आर. एस. तोमर की ज़िंदगी में एक बड़ी चुनौती उनके करियर के शुरुआती दौर में आई, जब पीएचडी पूरी करने के बाद उन्हें बेरोज़गारी का सामना करना पड़ा। बिना हारे, उन्होंने गेस्ट फैकल्टी मेंबर के तौर पर अपना शिक्षण करियर शुरू किया। लगन, मेहनत और सालों के शिक्षण अनुभव से, वह अलग-अलग शैक्षणिक और प्रशासनिक भूमिकाओं में लगातार आगे बढ़े और आखिर में वाइस चांसलर का प्रतिष्ठित पद हासिल किया।

प्रो. (डॉ.) आर. एस. तोमर अपने गुरुजी को बहुत मानते हैं, जो मध्य प्रदेश के एक सेवानिवृत्त शिक्षक हैं और उन्हें अपना रोल मॉडल मानते हैं। उनके मार्गदर्शन में, प्रो. तोमर ने न सिर्फ़ अपनी पढ़ाई-लिखाई में महारत हासिल की, बल्कि ज्योतिष और आध्यात्मिकता की भी गहरी समझ हासिल की। वह अपने पिता से भी प्रेरणा लेते हैं, जिन्होंने उन्हें ईमानदारी और सच्चाई के मूल्य सिखाए। इन सीखों ने उन्हें अपने सपनों को पूरा करने और समाज में अच्छा योगदान देने के लिए प्रेरित किया है।

प्रो. (डॉ.) आर. एस. तोमर को प्रेरित करने वाला एक उद्धरण है-

“अकेले चलने की हिम्मत रखो; एक दिन काफिला तुम्हारे साथ होगा।”

यह उनके इस विश्वास को दिखाता है कि किसी में भी अपना रास्ता खुद चुनने और अपने लक्ष्यों को पाने की हिम्मत होनी चाहिए, भले ही शुरुआत में इसका मतलब अकेले चलना हो। समय के साथ, लगन और सफलता अपने आप दूसरों को आपके करियर में शामिल होने और उसे सपोर्ट करने के लिए आकर्षित करती है।

प्रो. (डॉ.) आर. एस. तोमर इस बात पर ज़ोर देते हैं कि वाइस चांसलर के तौर पर अपनी नेतृत्व की भूमिका के बावजूद, वह खुद को सबसे पहले एक शिक्षक और स्कॉलर मानते हैं। उनका मानना है कि हर शिक्षक को अपने छात्रों के लिए एक रोल मॉडल होना चाहिए, जो उन्हें ज्ञान, ईमानदारी और लगन से प्रेरित करे।

वह आगे कहते हैं कि शिक्षण सिर्फ़ एक पेशा नहीं है—यह युवाओं को बेहतर बनाने और उन्हें एक उज्ज्वल और सफल भविष्य के लिए तैयार करने का एक मिशन है। छात्रों को सही दिशा में मार्गदर्शन करके, शिक्षक उद्देश्य, लगन और शांति से सेवा करने की भावना के साथ अपनी ज़िम्मेदारियों को पूरा करते हैं।

वह उन सभी युवा पेशेवरों को सलाह देते हैं जो शिक्षण क्षेत्र में अपना करियर शुरू कर रहे हैं कि उनका पूरा व्यक्तित्व उनके छात्रों के लिए प्रेरणा का स्त्रोत होना चाहिए। शिक्षा में आगे बढ़ने के लिए, वह लाइफलॉन्ग लर्नर बने रहने की अहमियत पर ज़ोर देते हैं—हमेशा नए आइडिया, नई शिक्षण विधियों और बदलते शिक्षा के रुझानों के लिए तैयार रहें। प्रोफेशनल बने रहना, अपनी स्किल्स को अपडेट करना और शिक्षण की दुनिया में हो रहे मौजूदा विकास के हिसाब से खुद को ढालना, प्रगति के लिए ज़रूरी है।

उन्होंने आगे बताया कि सकारात्मक सोच, मज़बूत ईमानदारी और छात्र विकास के लिए गहरी प्रतिबद्धता, ये वो खास गुण हैं जो शिक्षण पेशे में लंबे समय तक सफलता दिलाते हैं। ये गुण न सिर्फ़ एक अच्छा सीखने का माहौल बनाते हैं, बल्कि एजुकेटर्स को शिक्षा में एक सफल और असरदार करियर बनाने में भी मदद करते हैं।

अपनी बहुत ज़्यादा जानकारी, ज्ञान और सालों के अनुभव से, प्रो. तोमर का मानना है कि शिक्षा ज़िंदगी के सबसे ज़रूरी हिस्सों में से एक है। वह कहते हैं कि शिक्षा निजी विकास और समाज के विकास के लिए एक पावरफ़ुल टूल है, क्योंकि यह क्रिटिकल थिंकिंग को बढ़ाती है, फ़ैसले लेने की क्षमता को मज़बूत करती है और लोगों को सही और गलत में फ़र्क करने में मदद करती है।

लेकिन, वह इस बात पर ज़ोर देते हैं कि शिक्षा के बाद अनुभव अगला ज़रूरी कदम है। अनुभव ज़िंदगी भर के हुनर, असल दुनिया की समझ देता है और किसी इंसान की ज़िंदगी में सबसे बड़े शिक्षकों में से एक होता है। उनके अनुसार, अच्छी शिक्षा और काम के अनुभव का मेल एक इंसान को काबिल, ज़िम्मेदार और समझदार इंसान बनाता है।

वह आगे कहते हैं कि असली अनुभव तभी मिलता है जब आप असली दुनिया में कदम रखते हैं, क्योंकि इससे ज़्यादा प्रैक्टिकल समझ बनती है। अनुभव से एक इंसान को बहुत कीमती सबक मिलते हैं जो औपचारिक शिक्षा से सीखी गई बातों को पूरा करते हैं।

उनकी अपनी ज़िंदगी में, पढ़ाई और अनुभव दोनों ने बहुत ज़रूरी भूमिका निभाई है। पढ़ाई ने उन्हें इस बड़े पद तक पहुँचने के लिए ज़रूरी काबिलियत दी, लेकिन अनुभव ने ही उन्हें अपने रोल की सभी ज़िम्मेदारियों को अच्छे से और आत्मविश्वास के साथ संभालने में मदद की है।

अगर प्रो. (डॉ.) आर. एस. तोमर को टाइम मशीन में पीछे जाकर उस दौर को महसूस करने का मौका मिले, तो वह इसे बहुत पसंद करेंगे, जब मूल्य और संस्कार रोज़मर्रा की ज़िंदगी में गहराई से बसे हुए थे। उन्हें प्यार से याद है कि कैसे उनकी पीढ़ी ने इन उसूलों को बनाए रखा, जिससे ज़िम्मेदार और दयालु लोग बने।

इसके विपरीत, वह देखते हैं कि आज की पीढ़ी धीरे-धीरे इन ज़रूरी मूल्यों के साथ-साथ भारत की समृद्ध संस्कृति और परंपराओं से दूर होती जा रही है। वह इस बात पर ज़ोर देते हैं कि आज की पीढ़ी को इंसानी मूल्यों, नैतिकता और नैतिक सिद्धांतों को बनाए रखना चाहिए, जो पुरानी भारतीय संस्कृति का एक ज़रूरी हिस्सा हैं और एक ज़िम्मेदार और ईमानदार समाज बनाने के लिए बहुत ज़रूरी हैं।

प्रो. (डॉ.) आर. एस. तोमर भी अपने शुरुआती दिनों को फिर से जीना चाहेंगे, जब माहौल साफ़ था, पानी साफ़ था, हवा ताज़ी थी और आस-पास हरियाली थी और प्रदूषण भी बहुत कम था। उन्हें उस समय की कुदरती खूबसूरती और साफ़-सुथरे नज़ारे बहुत अच्छे से याद हैं और अगर उन्हें वापस जाने का मौका मिले तो ज़िंदगी के ये वो पहलू हैं जिन्हें वे फिर से महसूस करना चाहेंगे।

प्रो. (डॉ.) आर. एस. तोमर सभी युवाओं के लिए एक असरदार संदेश देते हैं: “आप हमारे देश का भविष्य हैं, इसलिए आपको एक आत्मनिर्भर और आगे बढ़ने वाला देश बनाने में योगदान देने के लिए कदम उठाने पर ध्यान देना चाहिए।” वह कहते हैं कि एमिटी यूनिवर्सिटी में छात्रों को जो शिक्षा मिलती है, उसका इस्तेमाल समाज की भलाई के लिए ज़िम्मेदारी से किया जाना चाहिए।

वह हाल ही में हुए दिल्ली ब्लास्ट जैसी घटनाओं का ज़िक्र करते हैं, जहाँ बहुत पढ़े-लिखे लोग भी ऐसे कामों में शामिल थे जिनसे इंसानियत को नुकसान पहुँचा। यह याद दिलाने के लिए कि सिर्फ़ पढ़ाई काफ़ी नहीं है—इसे नैतिकता, इंसानी मूल्यों और सामाजिक ज़िम्मेदारी से प्रेरित होना चाहिए।

प्रो. तोमर ने कहा कि उच्च अधिकारियों को शैक्षणिक गतिविधियों का तुरंत और पूरी तरह से रिव्यू करना चाहिए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि शिक्षा सिर्फ़ ज्ञान ही नहीं, बल्कि छात्रों में ईमानदारी और दया भी बढ़ाए।

उन्होंने संस्थान के नियमों का सख्ती से पालन करने की अहमियत पर ज़ोर दिया, जिसमें पारदर्शी छात्र प्रवेश, फैकल्टी भर्ती, शैक्षणिक नियमों का पालन और ज़िम्मेदार फाइनेंशियल मैनेजमेंट शामिल हैं। प्रो. तोमर इस बात पर भी ज़ोर देते हैं कि ये एक उच्च प्रदर्शन वाले शैक्षणिक संस्थान के स्तंभ हैं।

प्रो. तोमर हर नागरिक से प्रार्थना करते हैं कि वे अपने इलाके में सावधान रहें, समाज को नुकसान पहुंचाने वाली किसी भी समाज-विरोधी गतिविधियों या अंधविश्वासी कामों को पहचानें और रिपोर्ट करें। उनके मुताबिक, ऐसे कदम उठाने से न सिर्फ देश की रक्षा होती है, बल्कि शिक्षा का असली मकसद भी दिखता है—ईमानदारी, नैतिक मूल्यों और ज़िम्मेदार नागरिकता को बढ़ावा देना।