दीप्ति को लगता है कि हम सभी जीवन में अलग-अलग परिस्थितियों, विचारों के पैटर्न और स्थितियों से गुजरते हैं। वह सोचती है कि मानसिक स्वास्थ्य उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि शारीरिक स्वास्थ्य और हमें इसके बारे में बात करने में शर्म नहीं करनी चाहिए।

दीप्ति बलवानी एक शिक्षिका और मानसिक स्वास्थ्य अधिवक्ता हैं। वह वर्तमान में सैटरडे आर्ट क्लास के साथ काम करती है, जहाँ वह प्रोग्राम लीड के रूप में कार्य करती है, जिससे संगठन को बच्चों के लिए अपना पाठ्यक्रम तैयार करने में मदद मिलती है। पाठ्यक्रम कला को सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा के साथ एकीकृत करता है, जिसे वे कम आय वाले पृष्ठभूमि के बच्चों के लिए आगे ले जाना चाहते हैं। संगठन टीच फॉर इंडिया के साथ साझेदारी में काम कर रहा है, जहां दीप्ति यह सुनिश्चित करती है कि शिक्षकों को पूरे वर्ष प्रशिक्षित किया जाए।

दीप्ति ने माइंडरूम नामक एक मानसिक स्वास्थ्य सामूहिक उद्यम की भी सह-स्थापना की है, जहां वह समूह-साझाकरण स्थानों की सुविधा प्रदान करती है और मानसिक स्वास्थ्य और कल्याण से संबंधित कार्यशालाओं का आयोजन करती है। उनके संगठन ने टीच फॉर इंडिया कम्युनिटी की सेवा शुरू की, और अब यह आम जनता के लिए मुफ्त में खुला है।

दीप्ति का जन्म मुंबई में हुआ था, लेकिन दस साल की उम्र में, वह और उनका परिवार दो साल के लिए सिंगापुर चला गया, जो उनके लिए जीवन बदलने वाला अनुभव था। उन्हें एक पाठ्येतर कार्यक्रम में नामांकित किया गया, जिसने उन्हें सामाजिक सेवा, खेल और रंगमंच जैसे क्षेत्रों में उजागर किया। दीप्ति ने उन बच्चों के साथ काम किया जो डाउन सिंड्रोम से पीड़ित थे, जिससे उन्हें कला और शिल्प के साथ जीवित महसूस हुआ। कार्यक्रम के एक भाग के रूप में, उन्होंने वृद्धाश्रमों का भी दौरा किया, जिससे उन्हें सहानुभूति हुई और बहुत कम उम्र में लोगों की मदद करने में उनकी रुचि विकसित हुई।

इसके बाद, दीप्ति मलेशिया चली गई, जहाँ वह दो साल तक रही। वह 15 साल की उम्र में भारत वापस आ गई और अपनी पसंद के विषय के रूप में मनोविज्ञान को चुनते हुए आईपी में डिप्लोमा किया। अपने कम्युनिटी एक्शन एंड सर्विस प्रोग्राम के हिस्से के रूप में, दीप्ति ने असीमा नामक एक एनजीओ के साथ काम किया, जहाँ उन्होंने सड़क पर रहने वाले बच्चों के लिए जीवन कौशल के माध्यम से फलने-फूलने में मदद करने के लिए एक कार्यक्रम तैयार किया।

इसके बाद, दीप्ति ने यूएसए में मनोविज्ञान में अपनी डिग्री हासिल की। उन्होंने ऑटिज्म से पीड़ित बच्चों के साथ काम करते हुए अपनी पहली नौकरी की, उसके बाद दो साल तक टीच फॉर इंडिया फेलो के रूप में काम किया। इसके बाद, दीप्ति टीच फॉर इंडिया में एक प्रोग्राम मैनेजर बन गईं, जहाँ उन्होंने 50 शिक्षकों को प्रशिक्षित किया, सलाह और कोचिंग दी। इसके बाद वह वापस मुंबई आ गईं और तब से शिक्षा के क्षेत्र में काम कर रही हैं।

अपनी चुनौतियों के बारे में पूछे जाने पर, दीप्ति ने साझा किया कि काम-जीवन के संतुलन को बनाए रखना उनके लिए अक्सर मुश्किल हो जाता है और जब वह अपने जीवन के अन्य पहलुओं में व्यस्त होती हैं, तो उन लोगों के लिए नहीं होने के अपराध बोध से मुक्त हो जाती हैं, जिन्हें उनकी आवश्यकता होती है। वह कहती हैं कि उनकी भावनात्मक थकान ने कभी-कभी उनके व्यक्तिगत संबंधों को प्रभावित किया है।

अंत में, दीप्ति का कहना है कि उन्हें अपने पसंद के क्षेत्र में लगातार बने रहने और समर्पित रहने के लिए खुद पर गर्व है।