एक प्रेरक शिक्षक, डॉ. ज्ञानेंद्र चतुर्वेदी ने शिक्षण के प्रति अपने जुनून को आगे बढ़ाने के लिए एक जीवन बदल देने वाली दुर्घटना पर काबू पा लिया। जियोलॉजी, मैनेजमेंट और इंग्लिश कम्युनिकेशन में विविध पृष्ठभूमि के साथ, वह छात्रों को स्कूल और पेशेवर दुनिया के बीच के अंतर को मिटाने के लिए मार्गदर्शन करते हैं।

डॉ. ज्ञानेंद्र चतुर्वेदी SKITM, इंदौर में एप्लाइड साइंस और ह्यूमेनिटीज डिपार्टमेंट में एसोसिएट प्रोफेसर के रूप में कार्यरत हैं। वह बेहतर कम्युनिकेशन पर ध्यान केंद्रित करते हुए छात्रों को अंग्रेजी पढ़ाते हैं। डॉ. चतुर्वेदी इस बात पर जोर देते हैं कि अंग्रेजी एक लिंगुआ फ़्रैंका के रूप में कार्य करती है - एक वैश्विक भाषा जिसे दुनिया भर के अधिकांश लोग समझते हैं।

हिंदी के महत्व को स्वीकार करते हुए वह बताते हैं कि सबसे व्यापक रूप से बोली जाने वाली भाषाओं में से एक होने के बावजूद, हिंदी सार्वभौमिक रूप से समझी जाने वाली भाषा नहीं है। इसलिए, अंग्रेजी को कम्युनिकेशन के एक सामान्य माध्यम के रूप में मान्यता दी जाती है, खासकर जब विभिन्न भाषाई पृष्ठभूमि के व्यक्तियों को बातचीत करने की आवश्यकता होती है। इस संदर्भ में, उनका मानना है कि छात्रों को अंग्रेजी भाषा पर मजबूत पकड़ बनाना आवश्यक है।

इस मिशन का समर्थन करने के लिए, चार से पांच फैकल्टी मेंबर्स की एक समर्पित टीम उनके साथ मिलकर काम करती है, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि छात्रों को अंग्रेजी में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मिले, जिससे उन्हें वास्तविक दुनिया की स्थितियों में भाषा का प्रभावी ढंग से उपयोग करने के लिए आत्मविश्वास और क्षमता हासिल करने में मदद मिले।

वह बताते हैं कि SKITM में प्रवेश लेने वाले छात्र अभी-अभी 12वीं कक्षा पास कर चुके होते हैं और अक्सर कॉलेज जीवन और भविष्य के बारे में सपने और उम्मीदें लेकर आते हैं। SKITM में, उनकी सबसे बड़ी जिम्मेदारी स्कूल और कॉलेज के बीच एक पुल के रूप में काम करना है, साथ ही छात्रों को कॉर्पोरेट दुनिया में आत्मविश्वास के साथ आगे बढ़ने के लिए तैयार करना है।

उन्होंने कहा कि उनकी भूमिका में दो प्राथमिक कार्य शामिल हैं: पहला, छात्रों ने अपने स्कूली वर्षों के दौरान जो कुछ सीखा है, उसका संक्षिप्त सारांश प्रदान करना और दूसरा, उस आधारभूत ज्ञान को कॉर्पोरेट क्षेत्र द्वारा मांगे जाने वाले कौशल और समझ के साथ संरेखित करना और जोड़ना। एक लैंग्वेज फैकल्टी मेंबर के रूप में, वह पहले वर्ष में एक व्यापक और अधिक विस्तारित भूमिका निभाते हैं, न केवल अंग्रेजी पढ़ाते हैं बल्कि छात्रों को वास्तविकता में बदलाव में मदद भी करते हैं - समाज, परिवार और पेशेवर जीवन की व्यावहारिक अपेक्षाओं को समझने के लिए उन्हें धीरे-धीरे मार्गदर्शन करते हैं।

एप्लाइड साइंस और ह्यूमेनिटीज के प्रोफेसर डॉ. चतुर्वेदी ने बताया कि पहला वर्ष विशेष रूप से महत्वपूर्ण होता है और मार्गदर्शन की अधिकांश जिम्मेदारी भाषा शिक्षकों पर होती है। चूँकि भौतिकी, रसायन विज्ञान और गणित जैसे विषयों में विषय-विशिष्ट संकाय मुख्य रूप से जटिल शैक्षणिक सामग्री पर केंद्रित होते हैं, इसलिए उनके पास इस बदलाव के लिए सहायता में शामिल होने की सीमित गुंजाइश होती है। हालाँकि, SKITM में, लैंग्वेज फैकल्टी टीम असाधारण रूप से अच्छा प्रदर्शन कर रही है। अधिकांश सदस्य अत्यधिक अनुभवी हैं और उन्होंने हजारों छात्रों को कॉर्पोरेट भूमिकाओं में रखने में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। इसके अतिरिक्त, उनमें से कई मूल्यवान कॉर्पोरेट अनुभव लाते हैं, जिससे उन्हें छात्रों की बदलती अपेक्षाओं को बेहतर ढंग से समझने और पूरा करने में मदद मिलती है।

अपनी शैक्षणिक योग्यता के बारे में डॉ. ज्ञानेंद्र बताते हैं कि उन्होंने अपनी स्कूली शिक्षा गणित, भौतिकी और रसायन विज्ञान पर ध्यान केंद्रित करके पूरी की। नए और विविध विषयों के प्रति गहरी जिज्ञासा से प्रेरित होकर उन्होंने ग्रेजुएशन की पढ़ाई के लिए भूविज्ञान को चुना और होलकर साइंस कॉलेज से ग्रेजुएशन की पढ़ाई पूरी की। इसके बाद, उन्होंने भूविज्ञान में मास्टर डिग्री (एमएससी), डीएवीवी से एमबीए और बाद में मैनेजमेंट में पीएचडी पूरी की।

बाद में उन्होंने अमेरिकन रेमेडीज नामक दवा कंपनी के साथ अपने पेशेवर करियर की शुरुआत की, जहाँ उन्होंने शुरुआत में मार्केटिंग में काम किया। समय के साथ, उन्होंने प्रशिक्षण क्षेत्र में कदम रखा, अमेरिकन रेमेडीज के साथ-साथ कई अन्य कंपनियों के कर्मचारियों के लिए प्रशिक्षण सत्र आयोजित किए। हालाँकि उनकी शैक्षणिक पृष्ठभूमि भूविज्ञान में थी, लेकिन शिक्षण में उनकी बढ़ती रुचि ने उन्हें प्राणीशास्त्र और वनस्पति विज्ञान जैसे विषयों में प्रशिक्षण और शिक्षण के लिए प्रेरित किया। उनके प्रयासों को अच्छी तरह से मान्यता मिली, उनके ट्रेनीज ने लगातार पुरस्कार जीते।

2006 में, डॉ. चतुर्वेदी पूरी तरह से शिक्षाविदों में बदल गए। उन्होंने ICFAI में अपना शिक्षण करियर शुरू किया, बाद में लार्क इंस्टीट्यूट, जो तब एक इंजीनियरिंग कॉलेज था, के साथ काम किया और अब शिवाजीराव कदम इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी एंड मैनेजमेंट (SKITM) में एसोसिएट प्रोफेसर के रूप में काम कर रहे हैं। वह गर्व से बताते हैं कि उन्होंने छात्रों के तीन बैचों का सफलतापूर्वक मार्गदर्शन किया है, जिसमें 100% परिणाम प्राप्त हुए हैं। उन्हें SKITM का माहौल बेहद सहायक लगता है, जहाँ प्रशासन सहयोगात्मक है और फैकल्टीज की ज़रूरतों के प्रति उत्तरदायी है।

अपनी प्रेरणाओं के बारे में बात करते हुए डॉ. ज्ञानेंद्र चतुर्वेदी बताते हैं कि उन्हें दो महान व्यक्तित्वों से गहरी प्रेरणा मिलती है: डॉ. एपीजे अब्दुल कलाम और स्वामी विवेकानंद। उनसे, उन्होंने दो शक्तिशाली सबक सीखे हैं जो एक शिक्षक के रूप में उनकी यात्रा का मार्गदर्शन करते हैं।

वह स्वामी विवेकानंद के इस गहन संदेश को याद करते हैं कि "यदि कोई बच्चा ज्ञान के स्थान तक नहीं पहुंच पाता है, तो ज्ञान को बच्चे के पास ले जाना चाहिए।" इसी तरह, स्वामी विवेकानंद ने जोर दिया, "उठो, जागो और तब तक मत रुको जब तक लक्ष्य प्राप्त न हो जाए," यह एक ऐसा मंत्र है जिसने छात्र उत्थान के प्रति डॉ. चतुर्वेदी की प्रतिबद्धता को बहुत प्रभावित किया है।

वह पूर्व राष्ट्रपति डॉ. कलाम की भी प्रशंसा करते हैं, जिन्होंने अपने जीवन का हर पल बच्चों की प्रगति और विकास के लिए समर्पित कर दिया। इन आदर्शों से प्रेरित होकर, डॉ. चतुर्वेदी हर छात्र तक पहुँचने का प्रयास करते हैं - खासकर उन छात्रों तक जो शिक्षा तक आसानी से नहीं पहुँच पाते या उसे समझ नहीं पाते - और उन्हें आगे बढ़ने में मदद करते हैं।

SKITM में, उन्होंने देखा कि छात्र कॉलेज में तो शामिल होते हैं, लेकिन उनमें से कई के मन में झिझक या डर होता है, जो सीखने में बाधा बनता है। उनकी टीम सचेत रूप से एक खुला और मैत्रीपूर्ण वातावरण बनाने के लिए काम करती है, जहाँ छात्र अपनी कमज़ोरियों को व्यक्त करने में सुरक्षित महसूस करते हैं। डॉ. चतुर्वेदी का मानना है कि यह ईमानदार संवाद प्रभावी शिक्षण की कुंजी है और इसे उनकी सफलता का रहस्य मानते हैं।

डॉ. ज्ञानेंद्र चतुर्वेदी बताते हैं कि उनके जीवन का मार्गदर्शक सिद्धांत भगवद् गीता के प्रसिद्ध श्लोक में निहित है:

“कर्मण्येवाधिकारस्ते मा फलेषु कदाचन।”

("आपको अपना कर्त्तव्य निभाने का अधिकार है, लेकिन अपने कर्मों के फल का नहीं।")

उनका दृढ़ विश्वास है कि हमारा ध्यान हमेशा अपने कर्तव्यों को ईमानदारी और समर्पण के साथ निभाने पर होना चाहिए, न कि परिणामों से अत्यधिक जुड़े रहना चाहिए। उनके अनुसार, हमें जो परिणाम मिलते हैं, वे उस विश्वास, इरादे और प्रतिबद्धता से गहराई से जुड़े होते हैं जिसके साथ हम अपने कार्यों को अंजाम देते हैं। हम जितना अधिक सोच-समझकर और ईमानदारी से अपने काम को अंजाम देते हैं, परिणाम उतने ही अधिक सार्थक और सकारात्मक होते हैं।

उपलब्धियों के मामले में, डॉ. ज्ञानेंद्र का मानना है कि एक बार जब हम दृढ़ निश्चय कर लेते हैं, तो कुछ भी हासिल करना असंभव नहीं होता। उनकी अपनी यात्रा इस विश्वास का प्रमाण है। कॉर्पोरेट क्षेत्र में मार्केटिंग और प्रशिक्षण संभालने के सफल कार्यकाल से उन्होंने शिक्षा क्षेत्र में जाने का सचेत निर्णय लिया। हालाँकि, जीवन ने अप्रत्याशित तरीके से उनकी परीक्षा ली।

करीब 12 साल पहले, उनका एक गंभीर एक्सीडेंट हुआ था और डॉक्टरों ने उन्हें बताया था कि वह कभी भी बिस्तर से उठ नहीं पाएंगे। लेकिन दृढ़ इच्छाशक्ति, विश्वास और ईश्वरीय कृपा से उन्होंने सभी बाधाओं को पार किया और अपने पैरों पर खड़े हो गए। आज, वह न केवल चल-फिर रहे हैं, बल्कि अनगिनत छात्रों को पढ़ा रहे हैं और उन्हें प्रेरित भी कर रहे हैं।

वह याद करते हैं कि 15 साल की उम्र में भी उन्हें एक और मुश्किल चुनौती का सामना करना पड़ा था, लेकिन उन्होंने उस पर भी काबू पा लिया। इन अनुभवों ने उनके इस विश्वास को आकार दिया है कि असफलताएँ हमारे जीवन को परिभाषित नहीं करती हैं। उनके अनुसार, जीवन में कई चुनौतियाँ आती हैं, लेकिन अगर हमारे पास निर्णय लेने और आगे बढ़ने का साहस है, तो हम सपनों को हकीकत में बदल सकते हैं।

कम्युनिकेशन एक्सपर्ट डॉ. ज्ञानेंद्र चतुर्वेदी ने छात्रों को SKITM के बारे में एक हार्दिक संदेश दिया, जिसमें उन्होंने इसके शांत और प्रकृति से भरपूर परिसर पर प्रकाश डाला - जो गहन अध्ययन और चिंतन के लिए एक आदर्श स्थान है। उनका मानना है कि ऐसा वातावरण एकाग्रता को बढ़ावा देता है और छात्रों को ज्ञान को प्रभावी ढंग से समझने में मदद करता है।

उन्होंने बताया कि SKITM की सबसे बड़ी ताकत इसके फैकल्टी मेंबर्स हैं। यहाँ के शिक्षकों को उच्च अनुभवी वरिष्ठ सलाहकारों द्वारा निर्देशित किया जाता है, जिनके छात्र अब विश्व स्तर पर प्रतिष्ठित संस्थानों में एचओडी, डीन और प्रिंसिपल जैसे प्रतिष्ठित पदों पर काम कर रहे हैं। ज्ञान और मार्गदर्शन की यह मजबूत परंपरा यह सुनिश्चित करती है कि छात्रों को दी जाने वाली शिक्षा उच्चतम गुणवत्ता की हो।

इसके अलावा, डॉ. चतुर्वेदी बताते हैं कि जब छात्र अपनी शिक्षा पूरी कर लेते हैं और अपने करियर को आकार देना शुरू करते हैं, तो वे अक्सर SKITM के पूर्व छात्रों को प्रभावशाली पदों पर पाते हैं जो उन्हें समर्थन और मार्गदर्शन देने के लिए तैयार रहते हैं।

उन्होंने छात्रों से आग्रह किया कि वे कोई भी निर्णय लेने से पहले SKITM को गहराई से जानें और समझें। उनके अनुसार, यदि छात्र संस्थान को सही मायने में जानने के लिए समय निकालें, तो वे इसके अनूठे मूल्य और व्यक्तिगत और व्यावसायिक विकास के लिए इसके द्वारा प्रदान किए जाने वाले अवसरों को पहचान पाएंगे।