एक दूरदर्शी शिक्षाविद डॉ. दीपक कुमार यादव ने इंदौर की SAGE यूनिवर्सिटी में सीएसई विभाग को उल्लेखनीय ऊंचाइयों पर पहुंचाया है। अत्याधुनिक प्रयोगशालाओं और मजबूत उद्योग संबंधों के साथ, SAGE ने एक शोध-संचालित, नवाचार-केंद्रित पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण किया है जो छात्रों को वैश्विक रूप से प्रतिस्पर्धी तकनीकी पेशेवर बनने के लिए सशक्त बनाता है।

डॉ. दीपक कुमार यादव, एक प्रतिबद्ध एकेडमिक लीडर और एसोसिएट प्रोफेसर, वर्तमान में इंदौर की SAGE यूनिवर्सिटी के इंस्टीट्यूट ऑफ इंजीनियरिंग एंड टेक्नोलॉजी में कम्प्यूटर साइंस एंड इंजीनियरिंग विभाग के प्रमुख के रूप में कार्यरत हैं।

शिक्षा की परिवर्तनकारी शक्ति में गहरी आस्था के साथ, एचओडी के रूप में उनकी भूमिका पारंपरिक जिम्मेदारियों से कहीं आगे जाती है। वह न केवल विभाग का नेतृत्व करते हैं, बल्कि छात्रों और शिक्षकों को भी सक्रिय रूप से प्रेरित करते हैं, एकेडमिक इकोसिस्टम के सभी स्तरों पर विश्वास, प्रेरणा और प्रदर्शन का पुल बनाने के लिए लगातार काम करते हैं।

उनके मार्गदर्शन में SAGE यूनिवर्सिटी के कम्प्यूटर साइंस एंड इंजीनियरिंग विभाग ने इंफ्रास्ट्रक्चर और शैक्षणिक पहलों दोनों में उल्लेखनीय प्रगति की है। उन्होंने गर्व के साथ बताया कि SAGE यूनिवर्सिटी मध्य प्रदेश में अपने पहले NAAC एक्रेडिशन साइकिल में A+ ग्रेड प्राप्त करने वाली पहली यूनिवर्सिटी है, जो शिक्षा में संस्थान की बेजोड़ गुणवत्ता को दर्शाती है।

इस प्रतिष्ठा के अलावा, यूनिवर्सिटी को राज्य में माइक्रोसॉफ्ट अधिकृत डिजिटल सेंटर और गूगल डिजिटल कैंपस दोनों की मेजबानी करने वाली पहली यूनिवर्सिटी होने का गौरव भी प्राप्त है। ये मान्यताएँ प्रतीकात्मक नहीं हैं; वे छात्रों के लिए ग्लोबल टेक्नोलॉजी इकोसिस्टम से सीधे जुड़ने के वास्तविक, ठोस अवसरों का प्रतिनिधित्व करती हैं।

डिपार्टमेंट ने इंडस्ट्री लीडर्स के साथ कई समझौता ज्ञापनों (एमओयू) पर हस्ताक्षर किए हैं ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि छात्र इंडस्ट्री के लिए तैयार पेशेवर बनकर ग्रेजुएट हों। ये सहयोग एक ऐसी रणनीति की रीढ़ हैं जो ज्ञान के व्यावहारिक अनुप्रयोग पर जोर देती है। इन एमओयू के माध्यम से, छात्रों को सर्टिफिकेशन प्रोग्राम, इंडस्ट्री मेंटरशिप और व्यावहारिक प्रशिक्षण अनुभवों तक पहुँच मिलती है जो उन्हें वर्तमान उद्योग की माँगों के साथ तालमेल बिठाने में मदद करते हैं। डॉ. यादव अपनी टीम और छात्रों को उनकी उच्चतम क्षमता तक प्रदर्शन करने में सक्षम बनाने में दृढ़ता से विश्वास करते हैं। उनकी नेतृत्व शैली गहन सहयोगात्मक है - पारस्परिक प्रेरणा, साझा लक्ष्य और निरंतर प्रोत्साहन पर आधारित है।

विभाग की पेशकशों के मूल में विशेष सर्टिफिकेशन प्रोग्राम और उच्च तकनीक सुविधाएँ हैं। NVIDIA लैब की उपस्थिति उनके टेक्निकल इंफ्रास्ट्रक्चर की आधारशिला है, जो एडवांस्ड सर्टिफिकेशन कोर्स और कम्प्यूटेशनल अनुभव प्रदान करती है जो आमतौर पर क्षेत्रीय संस्थानों में नहीं मिलते हैं। विभाग में एक सुपरकम्प्यूटिंग लैब और एक रोबोटिक्स लैब भी है, जिसमें इन उभरते क्षेत्रों में छात्रों की क्षमताओं का विस्तार करने के लिए अतिरिक्त अत्याधुनिक पाठ्यक्रम शुरू करने की योजना है।

लेकिन शिक्षा के क्षेत्र में उनका योगदान केवल इंफ्रास्ट्रक्चर और टेक्नोलॉजी तक ही सीमित नहीं है। डॉ. यादव शिक्षण पेशे के बारे में लोगों की धारणा को बदलने के लिए भी उत्सुक हैं। वह इस पुरानी धारणा को चुनौती देने के लिए मुखर हैं कि लोग शिक्षक तभी बनते हैं जब उनके लिए कोई अन्य करियर विकल्प कारगर नहीं होता।

उनके लिए, शिक्षण एक सचेत और बेहतर विकल्प था। अपनी इंजीनियरिंग की डिग्री पूरी करने के बाद, उन्होंने शुरुआत में जेनिथ कम्प्यूटर्स में एक आईटी इंजीनियर के रूप में काम किया। हालाँकि, उन्हें यह महसूस करने में ज़्यादा समय नहीं लगा कि कुछ कमी थी - उन्हें उस भूमिका में कोई संतुष्टि महसूस नहीं हुई। इस आत्मनिरीक्षण ने उन्हें कॉर्पोरेट क्षेत्र छोड़ने और शिक्षण को अपने आजीवन पेशे के रूप में चुनने के लिए प्रेरित किया। उनका उद्देश्य स्पष्ट था: समाज के लिए कुछ सार्थक योगदान देना, उद्देश्य के साथ पढ़ाना और शिक्षा के माध्यम से उपलब्धियों की विरासत का निर्माण करना।

अपनी जड़ों पर विचार करते हुए, कम्प्यूटर साइंस एचओडी डॉ. दीपक के. यादव ने बताया कि वह मध्य प्रदेश के निमाड़ क्षेत्र के एक छोटे से जिले खरगोन से हैं। उनकी प्रारंभिक शिक्षा हिंदी माध्यम के स्कूल-सरस्वती शिशु मंदिर में हुई, जहाँ अनुशासन और सीखने के मूलभूत मूल्यों को उनमें डाला गया। बाद में, वह टेक्नोलॉजी और इंजीनियरिंग में अपनी उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए इंदौर चले गए। उनकी शैक्षणिक यात्रा कम्प्यूटर साइंस में एम.टेक और पीएचडी के साथ जारी रही, जिससे उन्हें व्यावहारिक ज्ञान को रिसर्च स्किल्स के साथ जोड़ने में मदद मिली।

उनके जीवन में एक महत्वपूर्ण प्रभाव उनके मेंटर का रहा है, जो अक्सर उन्हें एक सिद्धांत की याद दिलाते थे जो उनके साथ हमेशा रहा: समय से पहले सोचना और कार्य करना। यह विश्वास उनके व्यक्तिगत और व्यावसायिक दर्शन का केंद्र बन गया।

वह इसी विचारधारा का श्रेय अपने माननीय कुलाधिपति (चांसलर) को देते हैं, जो उनके शैक्षणिक पथ में मार्गदर्शक रहे हैं। नेतृत्व और दूरदृष्टि निर्माण के प्रति कुलाधिपति के दृष्टिकोण ने उन्हें गहराई से प्रभावित किया है। वह अक्सर कुलाधिपति के अभिव्यक्ति के सिद्धांत का संदर्भ देते हैं - एक अभ्यास जिसमें किसी के लक्ष्यों को स्पष्ट रूप से देखना, उन्हें लिखना और फिर उन्हें वास्तविकता में बदलने के लिए दृढ़ता से काम करना शामिल है। वह कुलाधिपति की इस कहावत से भी प्रेरित हैं कि "आप वास्तव में तभी आगे बढ़ सकते हैं जब आपकी टीम आगे बढ़ती है - और ऐसा तब होता है जब आप अपनी टीम को आगे बढ़ने में सक्रिय रूप से मदद करते हैं।"

असिस्टेंट प्रोफेसर डॉ. यादव इस प्रभाव के बारे में प्रशंसा के साथ बोलते हैं। उन्होंने जो संदेश आत्मसात किया है वह सरल लेकिन शक्तिशाली है: स्पष्ट रूप से सोचें, निर्णायक रूप से कार्य करें और दृढ़ता से विश्वास करें। चाहे व्यक्तिगत महत्वाकांक्षा हो या संस्थागत विकास, इस दर्शन ने उनके लक्ष्यों, नेतृत्व और परिवर्तन के प्रति दृष्टिकोण को आकार दिया है।

जब इस बात पर चर्चा की जाती है कि SAGE यूनिवर्सिटी कम्प्यूटर विज्ञान शिक्षा के क्षेत्र में किस तरह से अलग है, तो वह "स्टूडेंट फर्स्ट" दृष्टिकोण पर जोर देते हैं जो यूनिवर्सिटी की हर पहल को नियंत्रित करता है। विभाग इन-हाउस इंटर्नशिप, माइक्रोसॉफ्ट और गूगल के माध्यम से स्किल्स सर्टिफिकेशन और मजबूत संकाय मार्गदर्शन प्रदान करके पारंपरिक शिक्षण मॉडल से आगे जाता है।

शैक्षणिक वातावरण को परियोजना-आधारित और अनुभवात्मक शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है। अंतिम वर्ष के छात्र, विशेष रूप से, उच्च-प्रभाव वाली परियोजनाओं में सक्रिय रूप से शामिल होते हैं जो ठोस शैक्षणिक आउटपुट की ओर ले जाते हैं - जैसे पेटेंट, कॉपीराइट और रिसर्च पब्लिकेशन।

हर छात्र को बौद्धिक परिणामों की दिशा में काम करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है जो परीक्षाओं और ग्रेड से परे होते हैं। हर प्रोजेक्ट के साथ, वे न केवल इंजीनियरिंग की तकनीकी बातें सीख रहे हैं, बल्कि नवाचार, दस्तावेज़ीकरण और ज्ञान में योगदान की प्रक्रिया भी सीख रहे हैं। शोध और बौद्धिक संपदा विकास पर यह ध्यान SAGE यूनिवर्सिटी को एक अग्रगामी सोच वाले संस्थान के रूप में अलग करता है।

कम्प्यूटर साइंस डिपार्टमेंट के एचओडी डॉ. यादव ने इच्छुक छात्रों को अपने संदेश में सकारात्मकता और उद्देश्य पर आधारित कार्य करने का आह्वान किया। उन्होंने छात्रों से सकारात्मक दृष्टिकोण बनाए रखने, रचनात्मक रूप से सोचने और नई चुनौतियों का सामना करने के लिए खुद को मानसिक और भावनात्मक रूप से तैयार करने का आग्रह किया। उन्होंने कहा कि अभिव्यक्ति केवल एक अवधारणा नहीं है - यह एक अनुशासन है। जब छात्र सकारात्मक सोच को कार्य और निरंतर प्रयास के साथ जोड़ते हैं, तो वे निस्संदेह सफलता प्राप्त करते हैं और एक मजबूत, अधिक अभिनव समाज के निर्माण में अपना स्थान पाते हैं।

वह एक बार फिर उस दर्शन की ओर लौटते हैं जो उनके जीवन और कार्य को परिभाषित करता है। वह दोहराते हैं कि उनके आदर्श - SAGE यूनिवर्सिटी के माननीय चांसलर- ने उन्हें अभिव्यक्ति के लिए बेहतर दृष्टिकोण सिखाया: जानना, कार्य करना और विश्वास करना। उनका कहना है कि यह सूत्र केवल सैद्धांतिक नहीं है। यह व्यक्तिगत और व्यावसायिक पूर्णता का एक परखा हुआ मार्ग है।

उन्होंने अपनी कहानी का समापन हार्दिक कृतज्ञता और देशभक्ति से भरे शब्दों के साथ किया - SAGE यूनिवर्सिटी में अपने अनुभव को सुनने के लिए दर्शकों को धन्यवाद दिया और अंत में इन शब्दों के साथ समापन किया: जय हिंद। जय भारत।