एक शिक्षाविद् डॉ. अमित उदावत ने 19 रिसर्च पेपर प्रकाशित किए हैं और तीन स्वर्ण पदक के साथ 30 MOOC पूरे किये हैं। वह पाठ्यक्रम नवाचार, एआई, IoT और रोबोटिक्स में कौशल विकास का नेतृत्व करते हैं, और IQAC प्रमुख और परीक्षा नियंत्रक के रूप में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

डॉ. अमित उदावत SKITM, इंदौर में इलेक्ट्रॉनिक्स एंड कम्युनिकेशन इंजीनियरिंग विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर और प्रमुख के रूप में कार्य करते हैं। वह विभाग से संबंधित सभी शैक्षणिक जिम्मेदारियों की देखरेख करते हैं और इलेक्ट्रॉनिक्स एंड कम्युनिकेशन इंजीनियरिंग (ईसीई) प्रोग्राम में नामांकित छात्रों का मार्गदर्शन करते हैं।

डॉ. उदावत बताते हैं कि ईसीई पाठ्यक्रम की नींव तकनीकी प्रगति पर आधारित है - मौजूदा और उभरती हुई दोनों - विशेष रूप से कम्युनिकेशन इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक सिस्टम डिजाइन के क्षेत्र में।

इंटरनेट ऑफ थिंग्स (IoT), रोबोटिक्स और सेंसर-आधारित सिस्टम जैसी तकनीकों के तेजी से बढ़ने के साथ, विभाग छात्रों को इलेक्ट्रॉनिक्स में मजबूत बुनियादी बातों से लैस करने पर ध्यान केंद्रित करता है। डॉ. उदावत सुनिश्चित करते हैं कि छात्र प्रयोगशाला सत्रों के माध्यम से व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करें और साथ ही सैद्धांतिक कक्षाओं के माध्यम से गहन समझ प्राप्त करें। इन प्रयासों का उद्देश्य कम्युनिकेशन, ट्रांसमिशन और रिसेप्शन टेक्नोलॉजी और इलेक्ट्रॉनिक सब-सिस्टम के समग्र डिजाइन जैसे क्षेत्रों में छात्रों के ज्ञान को बढ़ाना है।

SKITM, इंदौर में इलेक्ट्रॉनिक्स एंड कम्युनिकेशन इंजीनियरिंग (ECE) विभाग कई विशेष प्रयोगशालाओं से सुसज्जित है, जिनमें इलेक्ट्रॉनिक्स और सर्किट, एनालॉग और डिजिटल कम्युनिकेशन, सिग्नल और सिस्टम, एंटेना और वेव प्रोपेगेशन और डिजिटल सिस्टम शामिल हैं। इन प्रयोगशालाओं में, छात्रों को व्यावहारिक किट और डिज़ाइन टूल का उपयोग करके सैद्धांतिक और व्यावहारिक दोनों पहलुओं को पढ़ाया जाता है। सीखने की प्रक्रिया आम तौर पर क्लास-बेस्ड थ्योरी सेशन से शुरू होती है, उसके बाद व्यावहारिक प्रयोगशाला कार्य होता है जो कवर किए गए विषयों के साथ संरेखित होता है। प्रत्येक प्रयोगशाला को 10-12 व्यावहारिक अभ्यासों की एक श्रृंखला के साथ संरचित किया जाता है जो सामूहिक रूप से पूरे विषय को कवर करते हैं।

सिमुलेशन भी प्रयोगशाला सत्रों का एक अभिन्न अंग हैं। छात्रों को सिमुलेशन टूल्स का उपयोग करने के लिए प्रशिक्षित किया जाता है, जिससे वे डिजाइन कांसेप्ट को अधिक प्रभावी ढंग से समझ पाते हैं। विभाग कुशलतापूर्वक लेक्चर देने के लिए पावरपॉइंट प्रेजेंटेशन जैसे शैक्षिक संसाधनों के उपयोग पर जोर देता है।

विभागाध्यक्ष (एचओडी) के रूप में, डॉ. अमित उदावत सभी विभागीय कार्यों की देखरेख के लिए जिम्मेदार हैं - टाइम टेबल और कोर्स प्लान तैयार करने से लेकर पाठ्यक्रम को समय पर पूरा करने तक। वह इंटरनल क्वालिटी अश्योरेंस सेल (IQAC) का भी नेतृत्व करते हैं, क्योंकि SKITM के पास ए-ग्रेड एनएएसी मान्यता है। IQAC के भीतर, वह शैक्षणिक गुणवत्ता बनाए रखने पर ध्यान केंद्रित करते हैं और सुनिश्चित करते हैं कि पाठ्यक्रम के सभी घटक प्रभावी ढंग से वितरित किए जाएं।

विभाग एक मजबूत फीडबैक सिस्टम बनाए रखता है, जो नियमित रूप से छात्रों, अभिभावकों, फैकल्टी मेंबर्स, पूर्व छात्रों और नियोक्ताओं से इनपुट एकत्र करता है। इसके अतिरिक्त, छात्रों को उद्योग-संबंधित कौशल हासिल करने में मदद करने के लिए मूल्य-वर्धित पाठ्यक्रम संचालित किए जाते हैं, जो अकादमिक शिक्षा और औद्योगिक अपेक्षाओं के बीच के अंतर को मिटाते हैं। इन पहलों का उद्देश्य छात्रों को अधिक रोजगार योग्य और उद्योग के लिए तैयार बनाना है।

नियमित शैक्षणिक गतिविधियों के अलावा, SKITM में इलेक्ट्रॉनिक्स एंड कम्युनिकेशन इंजीनियरिंग (ECE) विभाग अपने फैकल्टी मेंबर्स के लिए शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम और संकाय विकास कार्यक्रम भी आयोजित करता है। एक बार जब किसी फैकल्टी मेंबर की भर्ती हो जाती है, तो उन्हें संस्थान के नियमों, विनियमों और शैक्षणिक ढांचे से परिचित कराया जाता है। ये कार्यक्रम सुनिश्चित करते हैं कि शिक्षक विभागीय प्रोटोकॉल और शिक्षण पद्धतियों से अच्छी तरह वाकिफ हों। इसके अतिरिक्त, छात्र मूल्यांकन प्रक्रिया को पारदर्शी और निष्पक्ष बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जिसमें शैक्षणिक अखंडता और गुणवत्ता बनाए रखने पर स्पष्ट जोर दिया गया है।

IQAC प्रमुख डॉ. अमित उदावत ने बताया कि SKITM शैक्षणिक सत्र 2024-25 में एक स्वायत्त संस्थान बन गया है। इस स्वायत्तता के साथ, संस्थान के पास अब RGPV द्वारा निर्धारित पाठ्यक्रम में 20% तक संशोधन करने की सुविधा है। इसका लाभ उठाते हुए, विभाग ने छात्रों को उभरती हुई प्रौद्योगिकियों और तकनीकों से बेहतर ढंग से परिचित कराने के लिए समकालीन इकाइयों को शामिल किया है। हाल ही में, संस्थान ने नई प्रणाली के तहत प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए अपनी पहली स्वायत्त परीक्षा सफलतापूर्वक आयोजित की और परिणाम अत्यधिक उत्साहजनक रहे - जो छात्रों, उनके परिवारों और शैक्षणिक नेतृत्व की आकांक्षाओं को पूरा करने की संस्थान की क्षमता पर सकारात्मक रूप से प्रतिबिंबित करता है।

ECE के एचओडी डॉ. अमित उदावत ने रिसर्च के क्षेत्र में उल्लेखनीय प्रगति की है, उन्होंने राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय दोनों कांफ्रेंस में कई रिसर्च पेपर प्रस्तुत किए हैं। आज तक, उन्होंने 19 रिसर्च पेपर प्रकाशित किए हैं, जिनमें से कई प्रतिष्ठित IEEE पत्रिकाओं के साथ-साथ अन्य प्रसिद्ध राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय पत्रिकाओं में प्रकाशित हुए हैं।

अपने शोध योगदान के अलावा, डॉ. उदावत ने MOOCs (मैसिव ओपन ऑनलाइन कोर्स) के माध्यम से निरंतर अध्ययन किया है, विशेष रूप से IIT द्वारा NPTEL लोकल चैप्टर्स के माध्यम से संचालित किए जाने वाले पाठ्यक्रम। उन्होंने 30 MOOC पाठ्यक्रम सफलतापूर्वक पूरे किए हैं, जिनमें से तीन में उन्हें स्वर्ण पदक और अखिल भारतीय रैंकिंग में शीर्ष स्थान प्राप्त करने का गौरव प्राप्त हुआ है।

इसके अलावा, डॉ. उदावत की सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धियों में से एक उनके छात्रों की सफलता है। उनमें से कई उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए आगे बढ़े हैं, जबकि अन्य ने अमेजन, विप्रो जैसी प्रतिष्ठित कंपनियों में पद प्राप्त किए हैं। अपने छात्रों को अपने करियर में सफल होते देखना, डॉ. उदावत के लिए उनकी सबसे बड़ी उपलब्धियों में से एक है।

शिक्षा क्षेत्र में प्रवेश करने के लिए उन्हें किस बात ने प्रेरित किया, इस बारे में डॉ. अमित बताते हैं कि कई प्रोफेशनल्स उद्योग की भूमिकाओं की ओर बढ़ते हैं, लेकिन वहीं भविष्य की प्रतिभाओं को प्रशिक्षित करने के लिए समर्पित सलाहकार भी होने चाहिए। वह एक शिक्षक, सलाहकार और मार्गदर्शक के रूप में योगदान देने में विश्वास करते हैं - यह सुनिश्चित करते हुए कि छात्र वास्तविक दुनिया के उद्योग के माहौल में कामयाब होने के लिए सुसज्जित हों। शिक्षण केवल उनका पेशा नहीं बल्कि उनका जुनून है। उन्हें छात्रों को परामर्श देने, जटिल अवधारणाओं को सरल बनाने और सीखने को सुलभ बनाने में खुशी मिलती है ताकि छात्र चुनौतियों से अभिभूत न हों। उनका करियर विकल्प छात्र कल्याण और शैक्षणिक उत्कृष्टता के प्रति उनकी प्रतिबद्धता में निहित है।

अपने शुरुआती वर्षों के बारे में डॉ. अमित उदावत बताते हैं कि उनका जन्म इंदौर में हुआ था और उन्होंने अपनी स्कूली शिक्षा देवास के केंद्रीय विद्यालय से पूरी की। 2000 में, उन्होंने श्री वैष्णव इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी एंड मैनेजमेंट (SVITM), इंदौर में अपनी इंजीनियरिंग की पढ़ाई शुरू की। ग्रेजुएट होने के बाद, उन्होंने मेडिकैप्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी एंड मैनेजमेंट में एक लेक्चरर के रूप में अपना शिक्षण करियर शुरू किया, जहाँ उन्होंने 11 साल तक सेवा की। 2007 में, उन्होंने श्री गोविंदराम सेकसरिया इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी एंड साइंस (SGSITS), इंदौर से एम.टेक की डिग्री हासिल की, जिसके कारण उन्हें मेडिकैप्स में एसोसिएट प्रोफेसर के रूप में पदोन्नत किया गया।

2012 में, व्यापक अनुभव की तलाश में, वह SKITM, इंदौर में शामिल हो गए। उन्होंने 2015 में अपनी पीएचडी पूरी की और तब से संस्थान में कई नेतृत्वकारी भूमिकाओं में अपनी सेवाएं दे रहे हैं। वर्तमान में, वह इलेक्ट्रॉनिक्स एंड कम्युनिकेशन इंजीनियरिंग विभाग के प्रमुख, परीक्षा नियंत्रक और इंटरनल क्वालिटी अश्योरेंस सेल (IQAC) के प्रमुख हैं।

SKITM परीक्षा नियंत्रक डॉ. अमित अपने माता-पिता और शिक्षकों को अपना आदर्श मानते हैं, क्योंकि उन्होंने चुनौतीपूर्ण समय में उनकी दृढ़ता और समर्पण को देखा है। उन्होंने न केवल ज्ञान बल्कि जीवन के सभी पहलुओं में मानवीय मूल्यों और नैतिकता को बनाए रखने के महत्व को भी उनमें डाला। डॉ. उदावत के लिए, सबसे सार्थक योगदान जो कोई कर सकता है, वह समाज की बेहतरी और मानवता की सेवा के लिए है।

उनका मानना है कि जब भी ज़रूरत हो - चाहे वह मार्गदर्शन हो, वित्तीय सहायता प्रदान करना हो या छात्रों का समर्थन करना हो - व्यक्ति को लचीला और भरोसेमंद बने रहना चाहिए। अपने माता-पिता, निदेशकों और वरिष्ठ शिक्षकों से प्रेरणा लेते हुए, वह उन लोगों में नेतृत्व देखते हैं जो ईमानदारी और करुणा के साथ नेतृत्व करते हैं। किसी एक व्यक्ति को रोल मॉडल के रूप में पहचानने के बजाय, डॉ. उदावत उन लोगों के सामूहिक प्रभाव की प्रशंसा करते हैं जिनके साथ उन्होंने अपने पूरे जीवन में काम किया है और जिनसे सीखा है।

फिल्म ‘जुर्म’ का गाना “जब कोई बात बिगड़ जाए” डॉ. अमित उदावत के दिल में खास जगह रखता है, जो उनके लिए हमेशा प्रेरणा का स्रोत रहा है। मुश्किल समय में किसी के साथ खड़े होने पर जोर देने वाले गीत उनके व्यक्तिगत मूल्यों से गहराई से जुड़े हैं। इस संदेश से प्रेरित होकर, डॉ. उदावत अपने आस-पास के सभी लोगों के लिए उपलब्ध और सहायक होने में दृढ़ विश्वास रखते हैं। वह सहानुभूति, करुणा और अटूट समर्थन की भावना को अपनाते हुए, दूसरों की यथासंभव सर्वोत्तम तरीके से सहायता करने का प्रयास करते हैं।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. अमित उदावत ने इलेक्ट्रॉनिक्स एंड कम्युनिकेशन के क्षेत्र में तेजी से हो रही प्रगति पर प्रकाश डालते हुए निष्कर्ष निकाला कि 5G और 6G जैसी तकनीकें पहले से ही विकास में हैं। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि हम एक ऐसे युग में प्रवेश कर रहे हैं जहाँ इंटरनेट से जुड़ी सभी प्रणालियाँ स्वायत्त रूप से संचार करने, समझने और डेटा को संसाधित करने में सक्षम होंगी। इस विकसित होते परिदृश्य में प्रभावी संचार के लिए कुशल डेटा प्रोसेसिंग और हाई-स्पीड ट्रांसमिशन महत्वपूर्ण हैं।

उन्होंने आगे कहा कि पारंपरिक डिजाइन पहलुओं से परे, रोबोट, स्मार्ट वाहन और इंटेलिजेंट सिस्टम जैसी उन्नत तकनीकों के निर्माण पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता बढ़ रही है। छात्रों को इसके लिए तैयार करने के लिए, इलेक्ट्रॉनिक्स एंड कम्युनिकेशन इंजीनियरिंग (ECE) विभाग उन्हें रोबोटिक्स, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस, मशीन लर्निंग, सेंसर और इंटरनेट ऑफ थिंग्स (IoT) जैसे क्षेत्रों में मजबूत कौशल प्रदान कर रहा है। विभाग इन डोमेन में व्यावहारिक शिक्षा और नवाचार का समर्थन करने के लिए अच्छी तरह से सुसज्जित प्रयोगशालाएँ भी प्रदान करता है।

डॉ. उदावत ने आश्वासन दिया कि SKITM में ईसीई विभाग में शामिल होने वाले छात्र न केवल तकनीकी दक्षता हासिल करेंगे, बल्कि टेक्नोलॉजी के माध्यम से अपने जीवन में बदलाव लाने में भी सक्षम होंगे।

उनका मानना है कि आखिरकार शिक्षकों की मुख्य जिम्मेदारी छात्रों को ज्ञान और मूल्यों को इस तरह से प्रदान करना है कि वे सक्षम पेशेवर और जिम्मेदार इंसान दोनों बन सकें। उनका कहना है कि छात्रों के विकास में सार्थक और न्यायपूर्ण योगदान देना हर शिक्षक का मूल मिशन होना चाहिए।